附件5
河北農業大學
作物栽培學與耕作專業學科（090101）攻讀博士學位研究生培養方案
一、培養目標：博士生的培養應貫徹“面向世界🏋🏿，面向未來，面向現代化”的指導思想😎🪶，堅持質量第一，德、智🙏🏽、體全面發展的方針。具體要求如下：
- 思想品德
較好地掌握馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，擁護黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國🙅🏼♀️，遵紀守法🙄，品德高尚，學風嚴謹🛩，具有較強的事業心和團結協作精神以及勇攀科學高峰的精神，積極為社會主義現代化建設事業服務。
- 業務水平和能力
掌握作物學學科堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專業知識；深入了解作物學學科發展方向和國內外研究前沿；具備獨立從事科學研究工作的能力；在科學或專門技術上做出創造性的研究成果；具備較高的外語水平🧘🏼♂️。
- 身心健康基本要求
具有良好的心理素質及健康體魄。
二🤽🏽♀️、研究方向：
1🕸、作物高產優質的生態生理🎶：本研究方向是具有長期研究積累而穩定形成的研究方向，以作物高產優質的生態生理特征和規律為主要研究內容👩🏿🔧🧑⚕️。長期以來🩲🕵🏿♂️，本方向以我國北方主要農作物（小麥、玉米、棉花等）為研究對象👈🏽，在作物的生態適應性、營養生理、光合生理、發育生理和水分生理等方面進行了深入研究，取得的研究成果為進行作物高產群體生育進程、產品品質形成和生態環境的合理調控提供了理論依據。
2、作物生產系統調控工程：本研究方向以作物高產優質生態生理研究成果為基礎🧷，運用系統工程原理和信息處理技術，把以作物高產❄️、優質🙇🏼♀️、高效為目標的栽培措施集成應用研究與計算機模擬及優化決策系統工程有機結合🤾🏽，實現作物生產系統調控理論和技術的突破與創新，所取得的研究成果的推廣創造了重大的經濟效益🪙，為河北省乃至北方作物生產做出了重要貢獻🧃。
3、集約持續農作製度⚫️：本研究方向定位於農業生產的中觀和宏觀層次，強調系統原理和方法的運用🪘，在學科的綜合化、現代化和科學化方面進行深入探索。為適應和服務於我國農業集約化和可持續發展的戰略目標👩🏽💻，結合國際上農作製度研究與發展和國內耕作學的相關理論和方法🧑🌾，將集約持續農作製度作為本學科研究重點之一🍭，即綜合運用農學、生態學、經濟學等學科原理、系統思維方法和現代技術手段對各種生產資源進行合理的時𓀉、空、質、量組合，以期取得優質、高效、可持續的生產效果。近年來，在作物生產系統的評價與耕作製度改革、農業生產結構調整與資源適度開發、區域農業綜合治理等方面做了大量的理論和試驗研究，取得的成果為區域農業發展提供了理論指導和技術支撐👩🏿✈️。
4、作物高產優質與分子生物學：本研究方向是本學科最近開展的一個研究方向👂，主要圍繞作物高產優質的生理和分子基礎👩🏻🔧，作物高產優質重要相關基因的鑒定，作物高產優質相關基因的克隆👩🏿🏥、表達調控和功能分析等研究內容進行研究唯一高產優質為目的的作物微觀調控提供新的技術途徑🧟♂️。
5．特種植物科學與技術💁🏻🏃♀️：本研究方向也是本學科開辟的新研究方向🕺🏼。主要研究內容包括草坪草、藥用植物等特種植物生長發育的調控機理和生產技術。包括草坪抗逆的生理機理與研究方法，草坪生長調節的調控機理與應用技術，不同用途草種及地被植物的環境與生態效應；藥用植物生長發育的調控機理🙌🏿，藥用植物有效成分的形成機理和調控機理🌈，藥用植物高產優質高效的生產技術等。
三、培養年限：學習年限一般為3年，課程學習為1個學期（半年）👨🏿🔧。允許研究生分段完成學業，在學年限最長為7年。
四👠、培養類型：全日製
五、課程設置和學分要求：
課程設置包括學位課、選修課和補修課🕤，學分要求為每20學時為1學分🧕🏻。博士研究生課程學習最低要求16學分，其中學位課累計不少於12學分。
- 學位課
學位課程為博士研究生必修課程，主要包括以下課程👨🏻🏭：
- 現代科技革命與馬克思主義‼️🧑🏼🎄：40學時2學分🧚🏼♂️🕛。
- 外國語：第一外國語為英語，100學時5學分，其中英語閱讀與寫作和英語聽力與口語各自50學時。第一外國語為英語的一般不要求必修第二外國語；第一外國語為非英語的，必須選修英語作為第二外國語。
- 專業學位課：包括作物高產優質理論與技術、作物高產優質理論與技術2門課程🧢，合計5學分。
- 選修課
選修課主要是學科內各研究方向為研究生開設的相關專業課程🛼、公共選修的理論或技術課程以及專著閱讀等其他課程。每門課程1~3學分🚪♛。
- 補修課
本科考取🖖、跨專業考取、同等學力人員或專業學位獲得攻讀博士學位研究生，由導師指導研究生補修下表中所列本專業碩士研究生主幹課程至少3門，75分以上為合格，不計學分。
附表：
作物栽培學與耕作專業 學科博士研究生課程設置表
課程
類別 |
課程號 |
課程名稱 |
總學時 |
實驗課
學時 |
學分 |
開課
學期 |
備註 |
| 學位課 |
B1001 |
英語 |
100 |
|
5 |
1 |
必選 |
| B2001 |
現代科技革命與馬克思主義 |
40 |
|
2 |
1 |
| B6012 |
作物栽培學與耕作學專業Seminar |
40 |
|
2 |
1 |
| B6011 |
作物高產優質理論與技術 |
60 |
|
3 |
1 |
| 選修課 |
B1004 |
英語二外 |
80 |
|
4 |
1 |
一外為非英語者必選英語二外 |
| B1003 |
日語二外 |
80 |
|
4 |
1 |
| B6002 |
分子生態學 |
60 |
|
3 |
1 |
| B6004 |
區域農業發展與規劃 |
20 |
|
1 |
1 |
| B6005 |
農業環境資源與開發 |
40 |
|
2 |
1 |
| B6006 |
農業研發原理與方法 |
60 |
|
3 |
1 |
| |
發育生物學 |
40 |
|
2 |
1 |
| 補修課 |
6008 |
作物高產理論與實踐 |
80 |
|
3 |
1 |
75分以上合格，不計學分。 |
| 6009 |
高級耕作學 |
60 |
|
3 |
2 |
| 6010 |
作物生理學 |
60 |
|
3 |
2 |
| 6011 |
作物栽培學與耕作學Seminar |
60 |
|
3 |
2 |
| 6022 |
農業生態系統與系統分析 |
60 |
|
3 |
2 |
| |
農作製度 |
60 |
|
3 |
2 |
六👨🏿🔧、培養環節
（一）課程學習
1．製定培養計劃
在入學1周內，在導師指導下，根據本學科專業的培養方案和自己的研究方向製定適合自己的培養計劃。培養計劃製定要求參照《河北農業大學關於製訂研究生培養計劃的若幹規定》執行🦸🏻♀️。
2．課程學習
為一個學期，在入學後的第一學期內完成培養計劃中規定的課程學習並取得規定的合格成績。
（二）中期考核
博士研究生的中期考核一般應於第2學期完成。考核辦法根據《河北農業大學研究生中期考核實施辦法》執行🧑🏽⚕️。考核合格者進入論文開題報告階段🧑💻。
（三）學位（畢業）論文開題論證
中期考核合格者進行學位（畢業）論文開題論證工作🧗，博士研究生的開題論證工作一般應於第2學期完成👃🏼。具體要求參照《河北農業大學研究生學位（畢業）論文開題報告實施細則》執行👆🏼。
（四）學位（畢業）論文評審
博士研究生學位（畢業）論文實行雙盲評審製度🪂，具體按照“河北農業大學研究生學位（畢業）論文評閱規定”執行。
（五）學位（畢業）論文答辯
博士研究生學位（畢業）論文答辯工作參照《河北農業大學研究生學位(畢業)論文答辯資格若幹規定》和《河北農業大學研究生學位（畢業）論文答辯若幹規定》執行👰🏻。
（六）其它必修環節
1．學術交流活動
學術交流活動是博士研究生的必修環節🚣🏼♂️，博士研究生在整個培養階段內均應積極參加各種學術交流活動👨🏽🦳，參加全國性及以上學術會議至少1次，以第一外語在一級學科範圍內至少作專業學術報告一次。
2．學科綜合考試
學科綜合考試是博士研究生的必修環節🧜🏻♀️，主要考查學生是否掌握堅實寬廣的基礎理論知識。考試內容除應覆蓋本學科專業的基本理論知識外🕵🏼，還需涉及2～3個相關學科專業的基礎理論知識，以考查學生的知識面及提出問題🧑🏿🚒、分析問題和解決問題的能力。
學科綜合考試必須由至少三位具有教授職稱（或相當的專業技術職務）的博士研究生導師組成的考試委員會主持進行，考試按百分製計♻️，60分為合格，考試成績由考試委員會主席簽字生效🧑🏽。成績不合格者🏂🏽🚴🏽，可以補考一次🔐；補考仍不合格者🧍♂️，不能獲得答辯資格🧝🏻。
學科綜合應在博士研究生申請學位（畢業）論文答辯前完成，具體考試時間😟、地點以及考試形式由考試委員會根據實際情況自行確定🤙🏻。
七、發表論文要求
按河北農業大學研究生學位（畢業）論文答辯資格若幹規定中相關條款執行。
